En la Biblioteca

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martes, 28 de octubre de 2014

María Fernández de la Biblioteca Nacional viene a la Escuela









LA BIBLIOTECA NACIONAL LLEGA A LA ESCUELA DE LA MANO 
DE MARÍA FERNÁNDEZ 
CON EL PLAN "DAR DE LEER". 

Martes 28 y jueves 30 de octubre 

¡¡¡Muchas gracias María!!!




martes, 7 de octubre de 2014

Lecturas muy interesantes acompañados de actividades para alumnos de nivel inicial y primario

Libros para niños e ideas para su utilización: 

Incluye interesantes lecturas y actividades a partir de ellas para realizar con los alumnos.



Este blog ha sido recomendado en la Plataforma de los Bibliotecarios de los distritos 14 y 15.







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viernes, 3 de octubre de 2014

Cortometrajes con valor educativo en Listly

LITERATURA PARA NIÑOS: UNA FORMA NATURAL DE APRENDER A LEER CHILDREN’S LITERATURE: A NATURAL WAY OF LEARNING HOW TO READ

Literatura para niños: una forma natural de aprender a leer Autores: Dilia Escalante de Urrecheaga, Reina Caldera de Briceño Localización: Educere: Revista Venezolana de Educación, ISSN-e 1316-4910, Nº. 43, 2008 , págs. 669-678 Texto completo (pdf) Resumen Español El propósito del artículo es destacar la importancia de la literatura infantil para motivar e involucrar a los niños con la lectura a fin de despertar la creatividad y el desarrollo de la imaginación. Para ello, se plantean tres aspectos fundamentales: 1) Funciones de la literatura infantil; 2) Papel del docente como promotor de la literatura infantil; y 3) Estrategias que favorecen el aprendizaje natural de la lectura, relacionadas con la literatura para niños. El análisis se fundamenta en el enfoque constructivista del aprendizaje del lenguaje. Se concluye con la mención de algunas consideraciones teórico-prácticas para mejorar el trabajo de la literatura infantil en el aula.